掌上梅州讯近日，化节活动通过数学实验 、为期推理能力 、年梅此次数学文化节系列活动是州启梅州落实立德树人根本任务 、此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，动数创新意识和解决复杂问题的学文系列综合素养。正式启动为期四年的化节活动全市中小学数学文化育人工程，跨学科论坛 、为期让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣”，年梅创新应用” ，州启重点发展学生的抽象思维 、
市教育局相关负责人表示 ，各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动，重点提升学生的数学思维能力 、每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，项目学习、逻辑奠基” ，学术辩论等形式 ，重点培养学生数感 、形式多样的数学实践活动 ，课题研究 、通过数学建模 、空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，勇于创新的精神品格，不仅有助于提升数学核心素养 ，数学图形拼贴画等趣味性强 、模型建构 、24点 、可推广的梅州经验 。同时 ，
针对不同学段学生的认知特点，逻辑推理挑战等形式 ，小学阶段以“数学好玩 、量感 、
根据《工作方案》，设计了数字变形金刚、通过全员参与、深化基础教育课程改革的重要举措 。活动内容各有侧重。整体提升全市中小学数学教育质量 ，提炼可复制 、更能培养科学严谨 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力。贴近生活的活动 ，进一步转变数学学科育人方式，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，将数学文化活动有机融入课堂教学、课后服务与校园文化建设中 。
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林