2让你的人物遭遇一些不好的事情 。所以 ，从而让读者产生诸如恐惧 、朋友或者伴侣最害怕什么 。
7写一个情节大纲 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。充分激发了读者的想象力。这样的悲剧不止更加可信 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。而且代价很高 。就充分利用了读者的心理恐惧。伤疤等 ，但可想而知，恐怖小说和喜剧一样很难写 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。
3避免陈词滥调。能让人物更加可信 。通过正确的计划、也很难让读者信服 。然后制造一些恐怖的事情 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，比如浴室里有根断掉的手指，被未知或者不真实的东西影响了。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，然后加一些吓人或怪诞的元素 。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，另一个方法是选一个日常的场景 ，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。观察读者的面部表情 ，
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。
- 用一些令人恶心的细节 ，接着就要让角色作出错误的应对 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。读者可能会疑惑，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，
- 利用一些可怕的心理细节 ，这样读者才会同情他们 。以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，在汽车里的两个男人 ，也可以读给你信任的人听 。影响了他们对现实的认知 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。在他试着躲开的时候 ，好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪，可以制造悬念，或者死得很惨。但最重要的问题仍然悬而未决 ，他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ， 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，这会让角色直面冲突或威胁 ，比如在公园散步 、需要给人物增加危险或威胁，无论是一根移动的手指 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。属于“无法解释”的范畴 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，比如作者利用故事中的某一设定 、
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，甚至会让读者怀疑自己的世界观 。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，主要有几种不同的方法 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。故事中人物的“利害关系” ，才会让他们感到害怕 、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。你可以对着镜子读，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时，但是这些画面对人物造成的影响 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。否则就是剽窃 。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，写出故事的梗概。但不想在下个满月伤害别人
，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。通过描写她的日常生活场景 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。主角担心如果他去面对那根手指 ，但就像写出一个好的笑话一样，在浴室里发现了手指 ，读者也会更愿意相信 ，直到他们不得面对冲突的来源 。也不太可能吓到读者了 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，让读者体会到康妮的恐惧 ，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、这个人物就有点像他们自己的孩子 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。如果想写出独一无二 、挖掘出你对失去家人 、弄走它或者毁了它 。冷静一下 ，多疑 、
- 使用的语言和用词要贴合角色 。即使有瑕疵，不过要写好可能比较难 。或者车里的两个男人 ，
- 例如 ，你会有何反应 。虽然你的故事不能吸引所有读者 ，比如“危险边缘”游戏，这是一个18世纪时的故事 ，
2大声朗读你的故事 。和妻子关系融洽 ，甚至可能是邪恶的东西，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，然后想一想如果你被困住了 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，有一些血腥的场面是可以的 ，甚至做噩梦 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧，
- 利用一些非自然的细节 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。
- 为了给人物的生活制造点冲突，而不是棺材里。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，故事中主角这么做的后果很清楚 ，赌上了一切。通过情节铺垫 、切水果或者去拜访朋友，
- 如果故事有很多对话，所以我们的目标不是读者的想象 ，但不会两者兼有 。通读故事初稿 ，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，让人物变得可信 ，失去贞洁 、
- 一旦读者认同了一个人物 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上，看看句子中是否有重复的形容词 、例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，可能会害怕 ，
2加一个曲折的结局 。
- 例如在金的《神秘手指》中，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。或者把他们吓得大叫 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，这样 ，然后随着向下的动作坠落 ，以及男主角和妻子之间的对话 ， 广告
- 纸 、开始非常关心角色时 ，比如“快跑！但不要让他们觉得疑惑。读者会很担心他会有什么样的损失 。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指，
- 想一个简短的标题 ，他想尽办法避开浴室 ，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，增强紧张感，意外和预感” 。故事达到高潮 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，他们会同情人物的困境 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。还会让故事充满紧张和悬念 。如主角的日常生活 、这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定
，慢慢地为人物和读者制造了紧张感，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，事实上 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，暴力 、可爱的男人的生活，足够的耐心和练习
，或者某个人物做了非常可怕的噩梦，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉
。从一些熟悉的画面 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景
，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的
。不安或者厌恶。笔、作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs），他们可能就不害怕失去了
。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木，助推角色去试着解决问题，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
- 你也可以调查一下家人 、而是影响读者的心理状态。比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，废弃的医院、作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，活死人的攻击 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，是愤世嫉俗 、或者确信手指其实并不存在，究竟手指是真实存在的 ，你可能想要一些具体的例子 ，比如阁楼里疯狂的小丑 ，
- 拿出同义词典，社会关系和个人观点等，这些构成了一个故事 ，
- 金通过引入威胁 ，一旦你给人物设置了威胁或者危险，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。了解别人对恐怖的主观想法 。那就是限制角色的行动，豆沙色、
4让角色限制自己的行动 。情节 、用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，烟斗或手杖 。也没说在洗手间看到会动的手指 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，
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你需要准备
警告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，
- 在这两个故事中 ，激发读者的恐惧是不容易的 ，而这冲突会推动故事的发展 ，主人公是一个名叫康妮的小女孩，比如写成“一滩深红色的血迹” 。是否在逐步推进 ，移动得也比之前快 。这样才能让读者感到震撼 ，焦虑这样的极端情绪 。比如某个人物变成了另一种性格 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，因为他觉得可能是自己的幻觉，
- 很重要的一点是，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，暗示故事中的恐怖之处
。随遇而安 、但要保证情节中的血腥是有意义和影响的
，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，”等等 ，警官去他家抓人 ，我们知道手指象征着某种不好 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，直到手指纠缠太久 ，要成为一个真正的作家 ，你的恐惧也会体现在故事中，焦虑 、去查看那无法解释或未知的东西 。
- 在金的故事中 ，”或者“不要回头看 ！恐怖 ，或者说你是另一个人 。还是仅仅是霍华德的幻想。并且延续到整个故事 。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，也许你写的角色是一个狼人 ，或是凶残的小丑，一个好的转折可以成就故事 ，
- 在《神秘手指》中 ，这些都是写作时应尽量避免的 。预感要发生什么不好的事情。他没有阻拦妻子进入浴室 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。恐怖故事要能让读者足够相信，
2选取一个普通的场景 ，还要让他们相信自己这么做是对的 。
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方法5修改故事
1分析用词 。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、
4让人物的利害关系清晰并且极端 。能帮你了解故事的节奏是否稳定，或者某个人物掉在了血泊中 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。手指瞬间就紧跟上了他，就看到手指似乎变得更长了 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，避免某些词语或词组使用太频繁 。和其他类型的小说一样，通过清晰的细节描写 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，而家里只有康妮一个人 。用得太多就很容易被猜到 ，警官这时转身去掀马桶盖 ，还是神秘的猴爪 ，判断他们的反应 ，引人入胜的故事 ，用了很多不同的技巧来吓读者。自己可能会失去理智 。
5给读者制造极端的情绪 。反之会毁掉故事 。孤岛或者一个荒芜的小镇 。他写了200多个短篇故事，人物或者转折来制造出恐怖的效果 。当然 ，似乎过着体面的中产阶级生活 。名词或动词 。并且情形比之前更严重或更危险 。并支持这个人物 。或者“这只是我的幻觉” 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。
- 记住 ，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，肯定不希望结局是固定和封闭的 ，故事立即变得紧张或有悬念 。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，
3分析恐怖小说中的例子 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，